La Unión de Trabajadores de la Educación de La Pampa (UTELPA) se prepara para una crucial reunión paritaria que tendrá lugar este jueves 14 de agosto en Santa Rosa. El gremio docente, a través de su vocera Claudia Calderon, adelantó que la agenda no se limitará únicamente a la pauta salarial, sino que también incluirá un extenso listado de demandas relacionadas con las condiciones laborales del sector.
Pauta Salarial: Superar el IPC y carácter remunerativo
En el marco de las negociaciones, UTELPA presentará una propuesta salarial con el objetivo principal de superar el Índice de Precios al Consumidor (IPC), cuyo valor se espera conocer en las próximas horas. “Lo que vamos a proponer y esperamos que la propuesta tenga, es la posibilidad de superar en un porcentaje, en algún punto, el IPC”, afirmó Calderon. Además, la vocera de UTELPA enfatizó la necesidad de que cualquier aumento sea “remunerativo y bonificable para toda la escala docente”, asegurando así un impacto real y equitativo en el bolsillo de los trabajadores de la educación, a pesar de la complejidad de la composición salarial docente.
Agenda Amplia de Condiciones Laborales
Más allá de la cuestión salarial, la reunión paritaria abordará diversas temáticas vinculadas a las condiciones de trabajo, que han sido objeto de análisis en distintas mesas previas y donde existen “claras posibilidades de llegar a acuerdos”. Entre los puntos destacados que UTELPA pondrá sobre la mesa se encuentran:
- Jornada Completa y Escuelas de Hogares: Se solicitará un incremento de 25 puntos en el nomenclador para los docentes que se desempeñan en estas modalidades, reconociendo las funciones, responsabilidades y carga horaria que implican estos puestos. El objetivo es que la diferencia salarial que actualmente no perciben se vea reflejada en sus haberes a fin de mes.
- Formación Profesional: Se propondrá la creación de un consejo consultivo de formación profesional para evaluar antecedentes de ingreso y ascenso de docentes, similar a lo existente para otros niveles. Asimismo, se buscará la titularización excepcional para numerosos compañeros y compañeras que trabajan en esta área.
- Educación para Jóvenes y Adultos: Se buscarán acuerdos paritarios para mejorar la educación en esta modalidad, definir requisitos para el ascenso y lograr el reconocimiento de los postítulos realizados por los docentes, lo cual es fundamental para la carrera profesional y la calidad educativa.
- Concursos de Ascenso (Directores): Se pedirá la convocatoria a nuevos concursos para cargos directivos, los cuales se encuentran paralizados desde hace aproximadamente dos años. Esta medida busca brindar estabilidad laboral y fortalecer los equipos de gestión en las escuelas, dada la importante renovación generacional.
- Licencia Especial Oncopediátrica: Una demanda de gran relevancia social, que busca una licencia especial con goce de haberes para docentes, padres, madres o tutores a cargo de niños, niñas y adolescentes que atraviesan enfermedades oncopediátricas y sus tratamientos. Se propone que pueda ser utilizada de manera conjunta o alternada por ambos progenitores y que se extienda a todas las situaciones de revista (no solo titulares e interinos).
La preocupación por la conflictividad en las escuelas
Durante las asambleas realizadas en General Pico, Santa Rosa y otras localidades, una de las principales preocupaciones expresadas por los docentes es la creciente “conflictividad” que irrumpe en el ámbito escolar. Claudia Calderon señaló que los trabajadores se ven afectados en todos los ámbitos, incluso en el emocional, evidenciándose un aumento en las consultas relacionadas con salud mental y atención emocional.
“La familia necesita permanentemente respuestas y siempre va a la escuela. Entonces, a veces el director, la directora, no puede resolver todas esas cuestiones que hacen a la vida de un niño y una niña”, explicó Calderon, subrayando que los docentes carecen de herramientas para abordar problemáticas que exceden lo educativo, como salud, acción social, alimentación o vivienda. UTELPA insiste en la importancia de un “trabajo corresponsable” y de la coordinación interministerial para dar respuestas integrales.
Asimismo, la vocera gremial manifestó la angustia y preocupación generada por los “hechos de violencia” y las demandas que “salen por fuera de lo que socialmente está validado”. En este sentido, UTELPA buscará avanzar con el acuerdo 138 de resguardo y reparación, y con el tema de conflictividad y violencia en las escuelas una vez finalizada esta mesa paritaria.
La jornada paritaria, que se realizará a las 11 de la mañana, coincidirá con el congreso ordinario de UTELPA, donde se abordarán temas como memoria, balance y política gremial, así como los mandatos surgidos de las asambleas realizadas en General Pico, Santa Rosa y otras localidades.
