En una entrevista realizada esta mañana, conversamos con Claudia Bustamante y Silvia Dubrosky, destacadas figuras de la Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam) dedicadas a la docencia, inclusión y accesibilidad.
Claudia Bustamante, asesora técnica en educación y parte de la Comisión de Accesibilidad, resaltó: “Nos orgullece porque es una temática que hay que trabajarla, que hay que repensarla, que hay que accionar, ¿no? Porque siempre hablamos de derechos, pero para que esos derechos se lleven a cabo hay que accionarlos”. Enfatizó la importancia de la visibilidad y conciencia sobre la inclusión, buscando ir más allá del enfoque en la discapacidad.
Por su parte, Silvia Dubrosky, exdocente y actual coordinadora de la Comisión de Accesibilidad y Discapacidad, subrayó la necesidad de adaptar la formación docente a la realidad inclusiva: “Siempre lo que decimos es trabajemos para la inclusión, trabajemos para todos, pero también para cada uno, teniendo en cuenta la singularidad de esos estudiantes”.
Dubrosky describió el proceso preparatorio de las jornadas como un esfuerzo colectivo para crear un espacio interdisciplinario, “para ponernos a pensar y trabajar sobre aquellas cuestiones que merecen una mirada más específica respecto de qué manera la universidad está abriendo sus puertas a todos y a todas”.
La comisión, según Dubrosky, opera como un enlace entre las necesidades de los estudiantes y la administración universitaria: “Cada referente se constituya justamente en alguien que esté a disposición para escuchar y recibir las demandas, las preguntas, las necesidades”.
Finalmente, reflejando sobre el camino recorrido y los desafíos futuros, las entrevistadas compartieron una visión esperanzadora y comprometida. Bustamante reflexionó sobre la evolución de los encuentros presenciales: “nos estamos conociendo de carne y hueso. Así que también es un momento muy… De escucha para abajo”. Dubrosky agregó, señalando la importancia de estos encuentros físicos para fortalecer la comunidad universitaria.
Esta jornada representa un paso adelante en la inclusión y la accesibilidad, mostrando el compromiso de la UNLPam con la educación equitativa y la mejora continua de su comunidad académica.
