Con el objetivo de fortalecer las herramientas pedagógicas y sanitarias en las aulas, los ministerios de Educación y Salud de La Pampa llevaron adelante este viernes el primer encuentro presencial de la capacitación “Abordaje integral de infecciones de transmisión sexual en la escuela secundaria”. La jornada se desarrolló en el Centro Cultural MEDASUR de Santa Rosa y convocó a cerca de un centenar de docentes provenientes de distintas localidades provinciales.
La propuesta forma parte de una estrategia articulada que se inició en el mes de agosto, impulsada de forma conjunta por la Dirección General de Epidemiología de la cartera sanitaria y el Área de Políticas del Cuidado, perteneciente a la Coordinación de Políticas Educativas. El trayecto formativo busca dotar a los profesores de recursos teóricos y prácticos orientados a la salud sexual, con una perspectiva de derechos humanos, enfoque de género y respeto hacia las diversidades.
Durante la apertura del encuentro, la coordinadora de Políticas Educativas, Rocío Mora Souto, recordó la vigencia y el impacto de la Ley de Educación Sexual Integral y la Ley de Educación Nacional. En este marco, remarcó que dichas normativas “promovieron la inclusión social y fortalecieron las políticas de cuidado, que hoy casi cien docentes estén formándose con capacitadores provinciales, con equipos técnicos propios, no es menor, es un motivo más para celebrar en la Provincia ante un corrimiento o eliminación tan notable del gobierno Nacional”.
Por su parte, la trabajadora social de la Dirección General de Epidemiología, Carolina Folmer, explicó los alcances de la iniciativa: “La propuesta busca que los docentes puedan incorporar herramientas concretas para abordar el cuidado de la salud sexual en las escuelas, generando espacios de información, reflexión y construcción de estrategias pedagógicas que tengan en cuenta las realidades y necesidades de cada comunidad educativa”.
La actividad incluyó también una feria de Salud y diversos talleres participativos ideados para la producción e intercambio de materiales didácticos destinados a las adolescencias. “La Feria fue una oportunidad para encontrarnos, compartir experiencias y poner a disposición de los docentes distintos recursos que puedan ser utilizados en el aula. También buscamos fortalecer el intercambio entre quienes trabajan estas temáticas desde diferentes ámbitos”, concluyó Folmer.
