Con el inicio del ciclo lectivo en La Pampa, el gremio docente UTELPA confirmó que el próximo jueves 13 de marzo se llevará a cabo una jornada nacional de lucha para visibilizar los reclamos del sector, aunque descartó medidas de fuerza como el paro. La información fue brindada por Claudia Calderón, responsable de prensa del sindicato, durante una entrevista en InfoPico Radio 99.9, donde detalló los ejes del plan de lucha y las demandas al Gobierno nacional.
Acciones sin interrupción de clases
Calderón aclaró que, a diferencia del paro realizado el 24 de febrero —previo al ingreso de estudiantes—, la actividad del 13 se centrará en acciones de concientización. “No va a haber un paro la semana que viene. La idea es que la sociedad conozca el estado del sistema educativo nacional”, explicó. En La Pampa, los docentes realizarán una conferencia de prensa en el sindicato y actividades simbólicas durante la semana para exponer sus reclamos.
Reclamos centrales: paritaria nacional y fondos educativos
La dirigente enfatizó la exigencia de reinstaurar la paritaria nacional docente, eliminada tras la asunción del presidente Javier Milei. “Había una ley de paritaria nacional que implicaba reuniones periódicas para acordar salarios, presupuesto educativo, becas, infraestructura y refuerzos nutricionales como la copa de leche. Las provincias no pueden hacerse cargo de lo que le corresponde a la Nación”, sostuvo.
Uno de los puntos críticos es la conectividad, un gasto que impacta en los salarios docentes. “Representa un 10% del salario. En nuestra provincia son 113 mil pesos por cargo; imaginate en otras con sueldos más bajos”, señaló Calderón. Además, reclaman la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente, clave para mejorar ingresos.
Problemas locales: traslados y salarios no reconocidos
Calderón también mencionó conflictos provinciales, como el subsidio para traslados docentes. “Lo instalamos el año pasado en la mesa paritaria, pero no es fácil de lograr”, admitió. Asimismo, destacó la falta de reconocimiento salarial para docentes de escuelas hogares y jornada completa: “Trabajan más horas, pero no se refleja en su sueldo. Logramos una mesa para revisar el nomenclador, pero sigue sin resolverse”.
Un contexto nacional complejo
La referente de UTELPA subrayó que la crisis educativa es transversal: “Cada provincia definirá acciones el 13, pero el reclamo es unificado. Sin paritarias nacionales, el sistema se fragmenta”. Pidió a la sociedad comprender la lucha: “No es solo por salarios, sino por escuelas dignas y recursos para los estudiantes”.
Con la jornada del 13, los docentes pampeanos buscan mantener en agenda sus demandas, mientras el gobierno provincial y nacional enfrentan presiones para responder a un sector clave, en un año marcado por ajustes y tensiones presupuestarias.
