El Sindicato de Trabajadores de la Educación Pampeana (Si.T.E.P.), integrante de la FND y Coordinadora Nacional Docente, difundió en las últimas horas un duro comunicado en el que critica la falta de respuestas de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) ante el “modelo neoliberal fascista” del gobierno encabezado por Javier Milei. El texto –titulado “CTERA en su laberinto”– alerta sobre la ausencia de un plan de lucha que enfrente el ajuste, la quita del FONID y la reforma educativa privatista que, según Si.T.E.P., se está llevando adelante.
Según el comunicado, la falta de resistencia organizada del sindicalismo docente quedó en evidencia desde el inicio de clases el 5 de marzo y vuelve a repetirse de cara al 13 del mismo mes. En su lugar, se implementó “una tibia Jornada de Lucha” que, a juicio de SITEP, “no hace mella en el gobierno nacional ajustador”. El sindicato critica especialmente “la quita del FONID –que representa una merma salarial de entre el 10 y el 15% según cada jurisdicción– y el desfinanciamiento general del sistema educativo público”.
El texto menciona también la “contracara de los miércoles de las y los jubiladas/os, que resisten sistemáticamente y logran adhesiones a pesar de la represión explícita”. Frente a esa voluntad de lucha, SITEP sostiene que la conducción nacional de CTERA “llega a un extremo de claudicación” al no convocar a un paro nacional contra “el gobierno más ajustador de la historia reciente”. Asimismo, califica de “abandono” la postura de CTERA ante los conflictos docentes provinciales en Misiones –donde se registran cortes de ruta–, Chaco, Jujuy, San Juan, Catamarca, Córdoba, Chubut, Santa Cruz y Tierra del Fuego.
SITEP alerta sobre la tendencia de varios gobernadores a “poner orden” mediante la represión, recordando antecedentes trágicos como el asesinato del docente Carlos Fuentealba, ocurrido el 4 de abril de 2007 en Neuquén: “La dirigencia nacional miraba para otro lado, y el desenlace fue un crimen que aún hoy conmociona a la docencia”, remarca el comunicado.
Ante este panorama, el sindicato asegura que “no alcanzan las consignas rimbombantes”, y aboga por “planes de lucha organizados y articulados”, denunciando que “ningún sistema puede funcionar sin trabajadores”. A su vez, señala que uno de los principales problemas es la toma de “decisiones de arriba hacia abajo, priorizando intereses partidarios sobre los de los propios trabajadores”.
Por último, SITEP hace hincapié en la situación de la UTELPa en La Pampa –representante de CTERA en esa provincia–, a la que acusan de “no hacer olas” y “dejar la defensa del salario, las condiciones laborales y pedagógicas, a voluntad de la patronal”. En ese sentido, el sindicato concluye que “se necesita otra política sindical nacional” y llama a la construcción de “alternativas que permitan salir de la encrucijada” de ajuste y represión que denuncian estar viviendo los y las docentes en todo el país.
