A través de su programa de Recorridas y Visitas Guiadas, el Polo Científico Tecnológico de General Pico recibió durante 2026 a 667 visitantes pertenecientes a 27 instituciones educativas de nueve localidades pampeanas. El registro representó un incremento superior al 67 % en comparación con el ciclo 2025, período en el que habían participado cerca de 400 estudiantes, afianzando el espacio como un punto de encuentro entre las nuevas generaciones y el ecosistema de innovación provincial.
La propuesta tiene como objetivo acercar a los jóvenes a experiencias concretas vinculadas con la investigación, el desarrollo tecnológico, la innovación y el emprendimiento. De este modo, la iniciativa busca despertar vocaciones tempranas en áreas estratégicas ligadas a la economía del conocimiento y facilitar herramientas para que los estudiantes identifiquen oportunidades de formación y desarrollo profesional sin salir de la Provincia.
Presencia territorial de nueve localidades
La convocatoria reunió a delegaciones escolares provenientes de General Pico, Santa Rosa, Eduardo Castex, Realicó, Jacinto Arauz, 25 de Mayo, Miguel Riglos, General Acha y Trenel. En el caso de General Pico, se contabilizaron 18 visitas de 13 instituciones: el Colegio República de El Salvador, la Escuela Nuestra Señora de Luján, el Instituto Superior de Bellas Artes, las EPET N° 2 y N° 3, el Centro Educativo Los Caldenes, el Instituto Nuestra Señora (Ciclo Básico), el Colegio Santa Inés, el Colegio Secundario Los Ranqueles, el Programa de Inclusión Educativa “Vos Podés”, la Educación Profesional Secundaria del Centro Politécnico, el Colegio Secundario Silvia Machicote y el Colegio Ciudad de General Pico.
Desde la capital provincial llegaron comitivas del IPEM, la EPET Nº 1 y la empresa de turismo educativo Descubrí La Pampa. Eduardo Castex sumó al Colegio Secundario “Hugo Peinetti”, al Centro Provincial de Formación Profesional Nº 1 y a la EPET Nº 10. La participación se completó con el Colegio Secundario Witralen de Realicó, la EPET Nº 9 de Jacinto Arauz y una institución por cada una de las demás localidades, destacándose además que cinco de los establecimientos repitieron la experiencia en dos ocasiones.
A este balance se sumarán cinco visitas ya coordinadas y próximas a realizarse, que sumarán unos 80 participantes gestionados junto a la Subsecretaría de Industria, Comercio y PyMEs del Ministerio de la Producción y la Facultad de Ingeniería de la UNLPam, previendo alcanzar un total cercano a los 750 concurrentes. Estas actividades se inscriben en el Plan de Desarrollo Económico y Productivo 2026-2030, que prioriza a la economía del conocimiento para diversificar la matriz pampeana.
“El crecimiento de las visitas es importante, pero lo que más nos interesa es lo que representa. Cuando un estudiante conoce el Polo, entra en contacto con proyectos, investigaciones, desarrollos tecnológicos y emprendimientos que se llevan adelante en La Pampa, empieza también a reconocer otras posibilidades para su futuro. Necesitamos despertar vocaciones, acercar a los jóvenes a estos ámbitos y mostrarles que en nuestra provincia existen capacidades y oportunidades para desarrollarse. La construcción de un ecosistema de ciencia, tecnología e innovación también empieza por generar ese vínculo con los talentos jóvenes”, señaló a la Agencia Provincial de Noticias la directora ejecutiva de CITIA, Verónica Duarte.
