Un informe de la Secretaría de Educación de la Nación ubicó a La Pampa como la provincia con el sueldo básico docente más alto del país, pero el sindicato Utelpa rechazó esa lectura y advirtió que el documento “no habla de salarios reales”. La secretaria general del gremio, Rosana Gugliara, aseguró que la estructura salarial docente incluye otros componentes que no fueron considerados en el análisis oficial.
El salario básico no es el salario real
“Este informe que circula y que compara salarios básicos no habla de salarios reales, porque la estructura del salario docente no se conforma solamente con el salario básico”, explicó Gugliara. Según la dirigente sindical, el sueldo docente incluye sumas garantizadas, adicionales, ítems por antigüedad y otros componentes que quedan fuera del relevamiento nacional.
La secretaria general reconoció que el básico alto fue “una conquista de la paritaria docente en La Pampa de todos estos años”, producto de la lucha colectiva. Sin embargo, advirtió sobre un problema estructural: “Un docente que recién se inicia y alguien que tiene 10 años de antigüedad prácticamente cobra lo mismo. Entonces ahí hay una cuestión que tenemos que discutir”.
Paritaria: las demandas sobre la mesa
Mañana martes a las 10 de la mañana se retoma la mesa paritaria. Utelpa llevará un pliego de reclamos concretos que ya fueron planteados en la última reunión y quedaron asentados en acta. Entre las principales demandas figuran:
- Un incremento salarial remunerativo y bonificable por encima de la inflación
- Rectificación en la liquidación del inicial garantizado
- Corrección de los cargos jerárquicos
- Una suma por conectividad para el sector docente
- Devolución del día de paro descontado
Gugliara detalló que existen inconsistencias en la aplicación del inicial garantizado. “Vemos las diferencias entre quiénes no llegan al millón 200 mil pesos y lo perciben, y quien tiene un doble turno más de 15 horas ha cobrado o se le ha liquidado un monto inferior”, señaló.
“Igual salario, igual remuneración, decimos. Estamos discutiendo que el valor del trabajo docente, las tareas que hace un docente, que hace una docente, y que se tiene que ver reflejado también”
El impacto del desfinanciamiento nacional
El gremio también puso el foco en las consecuencias de las políticas del Gobierno Nacional. Gugliara recordó que el Estado dejó de pagar el FONID y la conectividad, lo que representa “un recorte importante de dinero para todos los trabajadores en el país”.
“En este contexto que nos conocemos de profundo desfinanciamiento de la educación pública en la Argentina, con una política, un proyecto de política nacional que tiende a la privatización y a la mercantilización del sistema, defendemos la escuela pública, los derechos de los trabajadores y trabajadoras”, afirmó la dirigente.
Expectativa de acuerdo con consulta a las bases
Sobre la posibilidad de arribar a un acuerdo, Gugliara se mostró cauta. “Siempre la expectativa está y lo importante es avanzar en la discusión”, dijo, aunque aclaró que cualquier decisión dependerá de la consulta a delegados y delegadas. Para mañana también está convocado un plenario de secretarios generales para evaluar las propuestas del gobierno.
En caso de no recibir una respuesta satisfactoria, el gremio podría convocar asambleas y plenarios para definir los pasos a seguir. “Siempre está la voluntad de diálogo, la voluntad de sentarnos, pero después es la respuesta que tenemos de las consultas que hacemos”, concluyó.
El descuento del día de paro, un punto de tensión
Otro tema que genera fricción es el descuento del día de paro. Utelpa reclama la devolución del salario correspondiente a la última medida de fuerza, algo que en la mayoría de las oportunidades anteriores no había ocurrido. “Consideramos que es un paro legítimo porque eran demandas justas que llevamos a cabo con toda la docencia pampeana”, justificó Gugliara.
La reunión de mañana será clave para destrabar el conflicto. El gremio espera una propuesta concreta del gobierno provincial que contemple no solo un porcentaje de aumento, sino también las correcciones estructurales que vienen reclamando.
