Tras los recientes hechos vinculados a “retos o desafíos virales” en instituciones educativas, el Gobierno de La Pampa informó sobre el abordaje institucional que se está llevando a cabo en los establecimientos escolares, con la participación activa de equipos directivos, docentes, estudiantes y familias.
Además de las intervenciones judiciales y las medidas penales derivadas de las denuncias presentadas por las instituciones y la constitución del Gobierno provincial como querellante, las escuelas pampeanas han adoptado decisiones contextualizadas y fundamentadas en los acuerdos escolares de convivencia. En el Nivel Secundario, en particular, se están aplicando prácticas restaurativas que buscan profundizar el diálogo y la reflexión, conforme a lo establecido en su Régimen Académico.
Como respuesta a lo sucedido, diversas instituciones educativas de Nivel Secundario han comenzado a elaborar y difundir contenidos en redes sociales que promueven la reflexión, la toma de conciencia y la sensibilización, funcionando como una contracara a los desafíos virales. En esta misma línea, el Ministerio de Educación produjo un material titulado “Habitar la Escuela en tiempos desafiantes”, dirigido a escuelas y familias, con propuestas de acción y recursos específicos.
La estrategia de concientización se ha extendido a las redes sociales oficiales del Ministerio de Educación y de otras instituciones como el Ministerio Público Fiscal, que se sumaron a la difusión de contenidos preventivos. Asimismo, el Ministerio de Educación mantuvo una reunión con todos los directores y directoras de los niveles Primario y Secundario de la provincia y envió una nota múltiple a las escuelas con pautas claras de procedimiento ante esta problemática.
Paralelamente, los distintos sectores del Gobierno que trabajan de manera conjunta en el tema están realizando charlas en los colegios para advertir sobre la gravedad de estos episodios. En este marco, durante la mañana de hoy, jóvenes de distintos puntos de La Pampa se reunieron en el Consejo Provincial Estudiantil de Nivel Secundario para manifestar su posicionamiento y reflexionar sobre los fenómenos virales.
El trabajo coordinado está a cargo de los Ministerios de Educación, de Desarrollo Social y Derechos Humanos, y de Seguridad y Justicia, junto al Ministerio Público Fiscal, la Fiscalía de Estado, la Policía de La Pampa, equipos territoriales y autoridades escolares.
Desde el Ministerio de Educación destacaron a la Agencia Provincial de Noticias que, ante la velocidad de los algoritmos, “nuestra mejor respuesta sigue siendo la palabra, el vínculo y el cuidado. La escuela siempre aloja, previene desde la afectividad y garantiza derechos de las infancias y adolescencias”.
