La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam), con sede en General Pico, dio inicio formal a su calendario académico con el dictado del curso de “Preliminares de Matemática”. Néstor García, secretario académico de la institución, confirmó en diálogo con InfoPico Radio 99.9 que las actividades comenzaron con una buena afluencia de estudiantes, marcando el punto de partida para un año que trae novedades curriculares importantes, como la implementación efectiva de Ingeniería Mecatrónica.
García detalló que, si bien el número total de preinscriptos asciende a 265 estudiantes, en la primera jornada asistieron aproximadamente 120 alumnos. Esta diferencia es habitual y responde a diversos factores: “Hay algunos que, a raíz del curso que hacemos el año anterior, ya tienen aprobada esta materia. También contamos a quienes están un poco retrasados con la radicación o son de afuera”, explicó el secretario, aclarando que el número final de cursantes suele consolidarse con el correr de los días.
Estreno de Ingeniería Mecatrónica
Una de las grandes apuestas para este ciclo 2026 es la puesta en marcha de la carrera de Ingeniería Mecatrónica. Tras recibir la aprobación ministerial en 2025, la oferta ya es una realidad y cuenta con 31 inscriptos en su primer año.
Esta carrera de grado surge como una evolución de la anterior Ingeniería Electromecánica con Automatización Industrial. García destacó un rasgo distintivo de esta propuesta: “Tiene la particularidad de que el último año cursan cuatro meses en el Instituto Balseiro”, lo que representa un salto de calidad y prestigio para los futuros egresados.
Desafíos: retención y carreras cortas
Al ser consultado sobre las estadísticas de graduación, el secretario académico reconoció que la facultad se mantiene en la media nacional, con un índice de egreso que oscila entre el 12% y el 14% respecto a los ingresantes. Además, admitió que la duración real de las carreras suele extenderse al menos un año más de lo previsto teóricamente.
En cuanto a las carreras cortas, el panorama es mixto. Mientras que Analista Programador se consolida como una opción “icónica” con cerca de 60 inscriptos, la Tecnicatura en Telecomunicaciones no ha logrado aún la matrícula esperada y se encuentra bajo análisis para posibles modificaciones.
El desafío actual de la institución pasa por la modalidad de cursada. Si bien la presencialidad es clave en ingeniería debido a las prácticas de laboratorio, García adelantó que están estudiando formatos semipresenciales. “El desafío es tratar de que una parte sea semipresencial, lo que ayuda a que aumente la matrícula y que las personas en su lugar de origen puedan acceder a la propuesta”, señaló.
La Inteligencia Artificial en las aulas
Un punto central de la conversación fue el impacto de las nuevas tecnologías en la formación académica. García fue contundente respecto a la velocidad de estos cambios:
“El tema de la inteligencia artificial es algo que avanza a pasos agigantados. No podemos estar ajenos y hay que ir incorporándolo dentro de la currícula de todas las asignaturas”.
De hecho, la nueva currícula de Analista Programador ya incluye una asignatura específica sobre esta temática. El objetivo es que el uso de la IA sea transversal, enseñando a los alumnos a utilizarla como un “aliado” tanto en el proceso de aprendizaje como en su futuro desempeño profesional.
Calendario académico
Mientras los ingresantes ya transitan sus primeros pasos en la matemática universitaria, el resto del alumnado se prepara para retomar la actividad. García informó que el inicio de clases para los estudiantes de segundo año en adelante será el próximo lunes 23 de febrero. Actualmente, la facultad atraviesa el período de exámenes finales, una instancia decisiva para muchos estudiantes que buscan regularizar su situación antes del comienzo del primer cuatrimestre.
