El Gobierno provincial, a través del Ministerio de Salud, profundiza la implementación de la simulación clínica como una herramienta pedagógica clave en los programas de formación de las residencias de posgrado. La estrategia busca fortalecer las competencias técnicas y no técnicas de los profesionales que se están especializando, brindándoles la oportunidad de entrenar en entornos controlados y seguros. La más reciente propuesta reunió a más de 80 profesionales de distintas residencias que cursan sus especialidades en la Provincia.
Esta modalidad de capacitación utiliza simuladores de bajo, mediano y alto realismo, así como pacientes simulados, para recrear escenarios clínicos que permiten a los equipos de salud practicar procedimientos y dinámicas de trabajo sin riesgos para los pacientes. Desde el inicio de la gestión del gobernador Sergio Ziliotto, la formación continua de los equipos de Salud ha sido una política prioritaria, lo que llevó a la puesta en funcionamiento del Centro de Simulación del Complejo Hospitalario Favaloro-Molas y el Laboratorio de Simulación del Establecimiento Asistencial Gobernador Centeno, donde se desarrollan estas prácticas.
Gabriela Eppler, referente del Departamento de Capacitación y Desarrollo del Capital Humano, destacó a la Agencia Provincial de Noticias que la simulación clínica "es una estrategia pedagógica centrada en el aprendizaje experiencial, la reflexión sobre la práctica y la seguridad psicológica de quienes se están formando". Además, subrayó que "el verdadero valor de la simulación reside en el diseño del escenario, el rol del docente como facilitador y el espacio de debriefing, donde los residentes analizan sus decisiones, reconocen aciertos y errores, y construyen aprendizajes transferibles a la práctica real". Según Eppler, la simulación favorece "el desarrollo del aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo, pilares fundamentales de la formación de posgrado orientada a competencias y a la seguridad del paciente”.
Por su parte, Juan Barbero, referente de la Coordinación de Desastres y Emergencias Sanitarias (CODES), resaltó la importancia de esta política pública. “La simulación clínica nos permite preparar a los equipos de salud para enfrentar situaciones críticas con mayor seguridad y eficacia. Es una herramienta que potencia la calidad de la atención y fortalece la respuesta sanitaria de la provincia”, afirmó. Barbero explicó que la iniciativa busca "visualizar todos los escenarios que las residencias han venido desarrollando a lo largo del año con sus docentes con el objetivo de lograr la incorporación formal de la Enseñanza Basada en Simulación a la curricula de cada una de las residencias, tanto en Santa Rosa como en General Pico".
