En el marco del programa “Educación + Justicia”, alrededor de 150 estudiantes de los tres colegios secundarios de Macachín participaron de una charla informativa en la Asociación Española de la localidad. El encuentro estuvo a cargo de las defensoras oficiales Paula Lorena Arrigone y María Antonella Marchisio, quienes abordaron temáticas de gran relevancia para la juventud actual.
La conversación se centró en el uso responsable de las redes sociales, la violencia de género, las relaciones en la adolescencia, los ciberdelitos y la ley provincial que regula el procedimiento penal para adolescentes. Las funcionarias hicieron especial hincapié en la conciencia sobre la huella digital, explicando que cada foto o video que se publica en internet pasa a formar parte de la identidad digital propia. Además, se subrayó la importancia de construir noviazgos sanos y de conocer los recursos disponibles para solicitar ayuda ante situaciones problemáticas.
Durante la jornada, las defensoras definieron la violencia doméstica como aquella que “abarca a las relaciones familiares o intrafamiliares; así como situaciones de parejas y exparejas y de noviazgos o exnoviazgos”. En este sentido, remarcaron la importancia de la acción ciudadana. “La denuncia es un derecho y una forma de proteger a la víctima y puede hacerla un tercero”, explicaron. Asimismo, instaron a las personas presentes a involucrarse responsablemente: “Incluso si notan que un amigo o amiga está diferente, acérquense, pregúntele qué le pasa y eventualmente acudan a una persona en ayuda”.
Para ilustrar los riesgos del entorno digital, se proyectaron dos videos sobre grooming y robo de datos personales, también conocido como estafas informáticas. Se detalló que el grooming es una conducta extorsiva en la que una persona adulta contacta a una persona menor de edad a través de medios digitales, haciéndose pasar por alguien de su misma edad con el objetivo de obtener un resultado de índole sexual, un delito que no requiere contacto físico para su configuración.
El alumnado participante, proveniente de los cursos superiores del Instituto Manuel Belgrano, la Escuela Provincial de Educación Técnica N° 5 y el Colegio 20 de Noviembre, se mostró muy participativo. De hecho, una pregunta de un estudiante introdujo un debate sobre los nuevos desafíos legales: “¿Y si el delito fue cometido por alguien creado a través de inteligencia artificial?”. Ante la consulta, Arrigone y Marchisio admitieron la falta de antecedentes y jurisprudencia, y aclararon que el Código Penal actual sanciona a personas físicas y jurídicas, aunque se podría investigar quién desarrolló esa creación y qué empresa proveyó las herramientas para ello.
Este tipo de encuentros forma parte de “Educación + Justicia”, una propuesta pedagógica impulsada por el Superior Tribunal de Justicia de La Pampa. El programa busca generar un acercamiento real entre el Poder Judicial y la comunidad, especialmente con las juventudes próximas a cumplir la mayoría de edad, a través de charlas en escuelas, simulacros de juicios y la asistencia a debates orales y públicos.
