La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ha puesto en valor seis proyectos educativos innovadores en América Latina, centrados en la inclusión de estudiantes con discapacidad. Entre las iniciativas seleccionadas, se destaca el proyecto “Incluíte Incluí”, gestado en el Colegio Santa Inés de General Pico, La Pampa, y liderado por la docente Gisel Crespo.
Este reconocimiento internacional representa un hito significativo para la comunidad educativa local. Gisel Crespo expresó su profundo orgullo por el alcance de la propuesta:
Es mucho orgullo que una propuesta que sale con tanto esfuerzo de un lugar tan pequeño como nuestra comunidad, y desde un aula, tenga tanto eco, el resonar y acompañamiento de una entidad como UNESCO.
El proyecto de General Pico comparte este honor con iniciativas de Bolivia, Chile, Perú, Colombia y Costa Rica, consolidándose como una referencia en prácticas inclusivas. Crespo manifestó la gran felicidad que genera que un trabajo tan profundo y dedicado desde el aula esté siendo reconocido y socializado a nivel global.
Innovación educativa y tecnológica para la inclusión
El corazón de “Incluíte Incluí” radica en su enfoque innovador, que integra accesibilidad cognitiva, participación activa de los estudiantes y el uso estratégico de herramientas digitales. La docente Gisel Crespo explicó la esencia del proyecto:
Hemos presentado una innovación educativa y tecnológica, ya que integramos accesibilidad cognitiva, participación activa de los estudiantes que están al frente en todo lo que se hace y herramientas digitales para construir entornos realmente inclusivos.
La estructura del proyecto se asienta en tres pilares fundamentales: la propia Gisel Crespo como “puente” en la ejecución, los estudiantes, quienes investigan, diseñan, redactan y editan, desarrollando múltiples habilidades; y la Fundación De Tu Mano, que valida la revista en lectura fácil generada por los alumnos. Esta colaboración entre escuela, comunidad y organizaciones es, para Crespo, uno de los grandes valores del proyecto.
Visibilidad y expansión: El futuro de “Incluíte Incluí”
El reconocimiento de la UNESCO no solo visibiliza el trabajo realizado, sino que también abre puertas a nuevas oportunidades. Gisel Crespo confirmó que el proyecto accederá a una mentoría profesional de seis meses con un equipo de expertos, una experiencia inédita para la iniciativa. Además, el equipo tendrá un espacio en el primer Foro Iberoamericano que promueve la UNESCO junto al Ministerio de Educación de España, a realizarse el 24 y 25 de noviembre en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. En este foro, las seis propuestas destacadas serán socializadas y se buscará construir redes para futuras colaboraciones.
La intención explícita de la UNESCO de socializar estas buenas prácticas a nivel masivo es un gran incentivo para que “Incluíte Incluí” se replique y genere un impacto aún mayor.
Proyectos en marcha para 2025 y 2026
A pesar de su reciente reincorporación tras ser madre, Gisel Crespo asegura que el proyecto “Incluíte Incluí” sigue en marcha y ya se están delineando estrategias para los próximos años. Para 2025, se perfilan dos propuestas concretas:
- Propuesta radial: Los estudiantes están desarrollando un proyecto radial por streaming, utilizando lenguaje simple, para demostrar cómo la accesibilidad, la diversidad y la inclusión pueden abordarse en cualquier actividad. Como un paso adicional, el 10 de septiembre trabajarán en la elaboración de guiones radiofónicos en Braille, con el objetivo de acercar la información a personas sordociegas, un colectivo que a menudo queda excluido de estos sistemas de comunicación.
- Mapa digital interactivo: Se está desarrollando un mapa digital, abierto e interactivo, que busca visibilizar y categorizar todas las iniciativas relacionadas con la diversidad, accesibilidad e inclusión en la región. La idea es tejer redes y mostrar la gran cantidad de acciones que se realizan en la actualidad para abrazar la diversidad.
El camino de “Incluíte Incluí” continúa con fuerza, sumando logros y expandiendo su impacto, consolidándose como un modelo de inclusión educativa desde el corazón de La Pampa hacia el mundo.
