Apunta a evitar y prevenir muertes prematuras de origen cardiovascular a través de capacitaciones integradas de modo virtual y presencial, incorporando técnicas de RCP.
Se trata de lograr la mayor cantidad de población entrenada en resucitación cardiopulmonar para poder salvar vidas. La iniciativa surge en virtud de un convenio de cooperación mutua celebrado entre el Ministerio de Salud y la Fundación Banco de La Pampa. El Ministerio de Salud pública provincial aportará la capacitación médica y la Fundación los equipos tecnológicos y la logística.
La Pampa cardioprotegida es un programa del Ministerio de Salud que consta de dos ejes: uno relacionado con el cuidado y la protección de la salud que pretende fomentar modos de vida saludables; y el otro que se ocupa de la capacitación en técnicas de RCP básicas, apuntando a generar en la comunidad conductas solidarias y comprometidas en cuanto al cuidado de la vida.
En la sede de la Fundación dependiente del Banco de La Pampa, el ministro de Salud, Mario Kohan y el vicepresidente del Banco de La Pampa, Alberto Giorgis, informaron los alcances de la nueva propuesta.
Kohan sintetizó que “hoy queremos dar a conocer el primer producto que pudimos desarrollar, está relacionado con el programa que inició ya hace varios años que es “La Pampa cardioprotegida”, que pretende tener la mayor cantidad de población entrenada.
Hoy presentamos el aula virtual donde la Fundación pone el desarrollo tecnológico y nosotros el equipo docente. Son 9 capítulos de entrenamiento en RCP. Creo que entrenando a la comunidad aumentamos el porcentaje de sobrevida”.
En tanto, Georgis, rescató el valor del trabajo en conjunto “creo que cuando las instituciones trabajan mancomunadamente, los resultados se potencian. Desde la Fundación, a pedido del Gobernador Verna, se pretende abrir las puertas a otras entidades. Producto de ello es este trabajo. La idea es brindarle nuestra tecnología y la logística a los ministerios provinciales. También lo hemos hecho con Desarrollo Social”, manifestó.
AULA VIRTUAL
Las aulas virtuales son una modalidad educativa que se desarrolla de manera complementaria o independiente a las formas tradicionales de capacitación y que, surge a partir de la incorporación de las tecnologías de información y comunicación, en los procesos de enseñanza-aprendizaje. En este espacio llamado aula virtual se realizan distintas formas de trabajo configurando un escenario de enseñanza a través de los recursos de la informática.
El curso para Primeros Respondedores de la Comunidad en este formato ofrece una serie de recursos a los participantes que le permitirán acceder a la instancia práctica con conocimiento de todos los contenidos del programa. El aula se comporta como una plataforma de entrenamiento donde se presentan todos los contenidos en formato de módulos.
La metodología del aula es B-Learning o híbrida (aprendizaje mixto)1. Este tipo de aprendizaje pretende utilizar dos estrategias, la presencial y la virtual tomando en cada momento lo mejor de ellas. Encuentro presencial inicial: tendrá dos objetivos a) motivar en torno a la temática del curso y b) introducir a los/as participantes en el uso de la plataforma educativa.
Módulos virtuales: la Capacitación en RCP consta de 9 módulos que se irán desarrollando sin solución de continuidad, es decir, a la finalización de cada uno corresponderá el inicio del siguiente. Todos los módulos son virtuales.
Habrá dos encuentros presenciales durante el curso, uno al comienzo y otro al final. Encuentro presencial final: tendrá el objetivo de poner en práctica los conocimientos adquiridos. No será evaluativo, pero si obligatorio para la aprobación del curso.
