Escuelas de Verano: un programa que educa e integra

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12 Febrero, 2016 a las 19:00 hs.

Autoridades recorrieron las instalaciones donde el Colegio Juana Azurduy desarrolla el programa.



La directora general de educación secundaria, Laura Pezzola, visitó el Club Atlético y Cultural Argentino para recorrer las instalaciones donde una docena de chicos se entretenían entre la pileta y las carpetas. 

Los jóvenes pasaban la mañana calurosa dentro de la pileta, divirtiéndose. Sólo salían si recibían el llamado de las coordinadoras avisando que llegaban los profesores de las distintas asignaturas. Poco a poco, escurrían el agua y se iban sentando para estudiar. 

La visita también fue compuesta por el intendente de General Pico, Juan José Rainone, y otros funcionarios públicos. 

El Programa Escuelas de Verano, salió por una resolución en el año 2014. Ese año comenzó siendo una prueba piloto en 6 escuelas y con el acompañamiento de otros programas educativos, articulándose con municipios y el Ministerio de Educación. En 2015, el número llegó a 28 instituciones escolares. Con misma cantidad de escuelas pero con más alumnos inscriptos continúa el programa en 2016, desarrollándose desde el 1 al 26 de Febrero.  

En Pico particularmente resalta la articulación entre actividades municipales y otras instituciones. Por ejemplo, el Colegio Juana Azurduy ha hecho una vinculación con el Club Atlético y Cultural Argentino, donde se realizan actividades de natación y recreación. 

En las diferentes escuelas se imparten distintos tipos de actividades. Además de la ya nombrada, en el Colegio Ciudad se dan actividades artísticas y en el Colegio República de El Salvador se especializan en hacer una preparación para el ingreso del primer año. 

Lo fundamental del Programa es articular el apoyo educativo que busca fortalecer a los estudiantes para todo el año lectivo y el acompañamiento familiar. De hecho, la familia cumple un rol clave en el curso: “El programa tiene éxito porque la familia acompaña” afirmó la funcionaria.  

Se busca realizar actividades recreativas para que de alguna manera “aprender en vacaciones sea disfrutando” aseguró Pezzola y siguió orgullosa, “el 70% de los alumnos convocados el año pasado que tenían materias pendientes lograron aprobar el programa y accedieron al curso siguiente”.